Academia Green Way · Mi Aula Verde
Consumo responsable
Secundaria
12 a 17 años
40 a 45 minutos
Objetivo
Que analicen sus hábitos de compra y su impacto en los residuos.
La clase, en cuatro momentos
Arranque · 5 min
Pregunte al curso: «¿Cuánto de lo que compramos en una semana es envase?» Escuche respuestas sin corregir todavía.
Ideas centrales · 10 min
El consumo responsable piensa en el después del envase. Lo descartable de un solo uso es lo que más rápido se acumula.
Juego o actividad · 15 a 20 min
Con computadoras: el Reto Verde con este tema, cada uno en la suya. Con un solo proyector: el Reto Verde por equipos. Sin internet: Auditoría de residuos de un día: cada uno registra lo que descartó y el curso arma un gráfico con los totales.
Cierre · 5 min
Vuelva a la pregunta del arranque: ¿cambió lo que pensaban? Pida un compromiso concreto del curso para esta semana.
Preguntas de comprensión
¿Qué es el consumo responsable?
- a) Comprar lo necesario pensando en qué pasa después con el envase
- b) Comprar todo lo que se ofrece
- c) No comprar nunca nada
- d) Comprar solo lo más barato
¿Cuál de estas elecciones genera menos residuos?
- a) Una botella descartable por día
- b) Pedir bolsa para cada producto
- c) Comprar porciones individuales
- d) Llevar tu botella y tu bolsa reutilizable
✂ Para el docente · respuestas y explicación
- a) Elegir productos con menos envase, que duren o que se puedan reparar evita residuos antes de que existan.
- d) Lo descartable de un solo uso es lo que más rápido se acumula.
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